Наше творчество

Тема недели: "Животный мир"

Программное содержание: 

1. Расширение у детей элементарных экологических представлений о домашних животных, их повадках, зависимости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.

2. Уточнение названий и внешних признаках домашних птиц, названии их детёнышей. Расширение представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы получаем от домашних птиц.

3. Формирование представлений детей об охране животных человеком и государством.

4. Развитие умений в уходе за домашними питомцами. 

Рекомендуем родителям: 
-  рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
- просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
- придумать загадки о животном, подобрать иллюстраций для группового альбома;
- понаблюдать за птицами и животными на улице;
- посетить цирк;
- посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия;
- приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
- подготовить рассказ с ребенком о питомце;
- привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
- подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

Тема недели: "Краски осени"

Программное содержание: 
1. Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).
2. Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.
3. Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Рекомендуем родителям:
- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;
- повторять пословицы и поговорки об осени;
- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;
- чтение книг об осени с последующим обсуждением;
- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;
- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

"Выросла репка"

Рисование красками (с натуры)
* Передавать форму листьев и репки
* Закреплять навык владения кистью.
* Вместе придумать загадку про репку

Тема недели: «Урожай»

Программное содержание: 
1. Уточнение названий, отличительных признаков и качеств овощей, фруктов, ягод.
2. Ознакомление детей с пользой овощей, фруктов и ягод, их значением и влиянием для здоровья человека.
3. Систематизация знаний об использовании овощей, фруктов и ягод в пищу, о заготовке овощей, фруктов и ягод своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

рекомендуем родителям:

- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов;

- изготовление салатов из овощей и фруктов;

- привлекать детей к посильному участию в работе на даче;

-посещение выставки цветов и плодов;

- придумывание загадок про дары осени;

- принять участие в фотовыставке «А у нас на огороде вырос …».

С днем рождения любимый город!

 Этому событию было посвящено праздничное тематическое занятие.

Тематическое занятие - " Моя малая Родина"

В нашей группе прошло тематическое занятие " Моя малая Родина". Вместе с детьми мы закрепили знания детей об Урале, городе Челябинске. Цель проведения занятия - партиотическое воспитание детей.

Дети узнали много интересного об Урале, познакомились с некоторыми произведениями уральских писателей. Очень заинтересовало детей происхождение озера Чебаркуль. После занятия ребята с удовольствием рисовали природу Урала.

1 сентября - День Знаний!

Примите искренние поздравления от коллектива группы "Росинка" с праздником

1 сентября-Днем Знаний!

Этот день по праву является одним из самых ярких и важных в жизни наших детей. Развитие и воспитание являются приоритетными направлениями деятельности детского сада, государства и семьи.

Мы верим, что только вместе с Вами многое сумеем сделать для наших детей.

Любви Вам и согласия, успехов, мира и благополучия в новом 2014-2015 учебном году!